玩具

　　實習生 馬慧娟《中國青年報》（2014年09月23日04版）
　　“5屆，160個項目，‘幸運麵包’讓我最激動！這個項目著眼於環保，經濟效益和社會效益兼備，一定會有非常好的市場前景。”在2014年創響新生代“康師傅創新挑戰賽”決賽現場，大賽評委、南都公益基金會理事長徐永光興奮地說。
　　就在幾天前，在“高大上”的中國社會企業與社會投資論壇的新聞發佈會上，徐永光就已經忍不住給在場的媒體介紹了這個案例。
　　“康師傅創新挑戰賽”第五年的賽事自今年3月啟動以來，以“小公益，大改變”為主題，走遍海峽兩岸22座城市33所高校，與6000多名學子分享公益熱忱，徵集創意。來自北京外交學院創行團隊的“幸運麵包”項目，從1679份提案中脫穎而出，贏得評委青睞，奪得2014年度大獎。該項目不僅將獲得主辦方提供的5萬元青年公益項目實踐獎金，團隊成員還將帶著他們的公益夢想參訪美國百事基金會，與世界頂級公益組織分享他們的公益故事。
　　操作模式是個大問題
　　“別擔心，我會幫你們找投資！”頒獎結束，徐永光再一次和團隊成員交流。這是一群只有19歲的大學生，從他們身上，徐永光看到了年輕人對公益的熱情，跟“打了雞血”一樣。比賽結束後，他們的熱情如何持續？徐永光的建議是，“不要受外界太多的誘惑影響，看準了，堅持去做，一定可以有成效。”
　　“本屆參賽項目帶給我們很多的驚喜，項目質量也有了很大突破。”徐永光說，特別是“幸運麵包”項目，聚焦當下食品浪費問題，以開發下架麵包的再利用價值為核心創意，從各個環節解決烘焙行業在零售環節的食品浪費問題，兼顧可操作性與可持續性，已經具備社會企業的雛形。
　　目前，該項目在進行大量前期調研的同時也在搭建網絡資源共享平臺，讓麵包坊和有機農場能聯繫到彼此，高效處理下架麵包。在近30個城市試點成功後，該項目也在擴展中開發新的產品，如已經有一個位於重慶市萬州區的小市集，初步嘗試了店主將豆腐渣和剩餘豆腐交予菜農漚肥的可行性，項目的業務模式在逐步完善中。
　　“我們還是要做持續性的項目，不能只是一次性消費。”觀看完頒獎典禮，“康師傅創新挑戰賽”2011和2012年全國三十強選手馮翱感慨。2011年，他發起了“關愛川藏線常年不能回家的老兵和藏區留守兒童”的項目；2012年，他發起了“就在您身邊”，進入社區教居民包扎止血、逃生自救等急救技能的項目；今年，他又發起了為災區嬰兒代購奶粉的“寶貝計劃”項目。
　　項目年年換，“很多項目都只做了一次，沒有持續性”，這是一直困擾馮翱的問題，也是大學生公益項目普遍存在的問題。看到“幸運麵包”這樣的項目，馮翱似乎找到了答案：操作模式是個大問題！
　　同樣的瓶頸，“康師傅創新挑戰賽”2011年全國十強、“快門三秒鐘”項目發起人袁柯也遇到了。堅持3年後，“快門三秒鐘”從一個偶發的靈感發展成了一個落地的項目。但是，項目發展的模式和方向是怎樣的？對此，團隊成員都還在摸索階段，沒有成型。“現在，我們團隊類似於學生社團的模式，資源不足，成員的鬆散性和不穩定性，都是很大的問題，我們很難像公益機構或企業那樣穩定和可持續地發展下去。如何把學生項目擴展和持續下去？誰來埋單，是由企業買單還是由團隊成員個人支付？……都是個問題。”袁柯說。
　　小題真的可以“大作”
　　“公益的事情，熱情很重要，但是光有熱情是不夠的，需要有好的創意、好的方向，還要有專業的知識和可持續的模式。”康師傅控股有限公司新聞發言人陳功儒說。
　　為此，“康師傅創新挑戰賽”在即將邁入第二個五年之際，不斷延伸“推動青年公益人成長”理念，舉辦了首屆康師傅青年公益論壇，邀請往屆選手和知名公益人共同交流與探討，為一群有理想主義情結的年輕人創造一個相識的機會。“5年了，我們積累了超過百位的青年公益人才，如何為他們打造一個交流和碰撞的平臺，是我們所思考的。我們也有一個奢望，就是邀請大家一起來做一件好事，這件好事要怎麼做，創意來自現場的年輕人。”陳功儒說。
　　“昨晚，我和柳月聊了一晚上，收穫很多，她做‘小題大作’的模式，或許可以幫到我的‘快門三秒鐘’。”論壇現場，袁柯激動地說。這也讓陳功儒堅定了舉辦論壇的想法，“年輕人在一起，就會有無限的可能”。
　　作為國內第一個趣味性公益問答網站，“小題大作”以簡單、有趣、透明的方式讓更多的人參與了公益、貢獻了愛心、 收穫了知識。在“小題大作微公益”的網絡平臺上，用戶每答對一定數量的趣味百科問題，就能使公益項目得到相應數額的物資捐助；捐贈物資不經過“小題大作”團隊，而是由網站合作企業將物資直接捐給受益人群；此外，網站還建立了相應的反饋機制，使用戶可以及時、全面、透明地瞭解公益項目的執行情況。
　　論壇當天，柳月就決定與袁柯合作。目前，“小題大作”可以承接一些企業項目，有了一定的收入來源。團隊決定，這部分收入除了要投到產品本身的開發和維護中外，還要再次投出去，投給更多更小處於初創期的公益項目，“他們可能沒有很多的資金支持，沒有很好的資源平臺，‘小題大作’願意去幫助他們。我們將這個項目叫做‘小題大作’杯創新公益加油”，我們還剛剛開發和優化過了‘小題大作’移動端。”柳月說。
　　 享受創造的過程
　　“為什麼你能堅持這麼久？”
　　從2004年做公益到現在，10年時間，“多背一公斤”創始人安豬被問得最多的問題，就是這個問題。期間，他的公益之路經歷了業餘到全職的轉變。
　　“一件事情能做很久，必須是一件能讓你在裡面發現很多激動、新鮮的事情，並且這些東西可以推動你前進。我不是出於同情或感動去做公益，我覺得自己是一個設計師，喜歡去尋找事物更深層次的意義，並且用更有創造性的方法去解決它。”論壇上，安豬給出了答案。
　　他還告訴在場的大學生們：“不管大家將來用什麼樣的方式來參與公益、做公益，最重要的是，要去享受這個創造的過程，不斷去發現新的問題，不斷去找到更漂亮的解決方案。”
　　“我們會讓小朋友們去觀察其他小朋友手觸摸到的地方，給他們講解不同地方的細菌分佈，然後發起監督活動，讓山區的孩子們學會洗手。”半個小時後，安豬就從在場大學生們的分組討論里，看到了有創意的點子。而半個小時前，這些年輕人才剛開始接觸他這個新的公益產品：一公斤盒子。
　　“隨著與鄉村教師、學生交流的深入，我們發現，在農村的教育裡面，有比物資更難解決的問題，如教育內容和教育方法的問題。”安豬說。
　　五毛錢一包的零食，有冰棍、有辣條、也有薯條，在安豬看來，這是中國農村特有的“山寨零食”，甚至成了很多留守兒童最好的“小伙伴”，不吃飯，也時時刻刻想著這包零食。這些零食不知道哪裡生產的，存在問題可想而知。“我們為他們設計了一個瞭解零食的盒子，沒有課本，只有游戲和活動。讓小朋友自己去收集過去吃過的零食，教他們去分辨零食包裝上的信息，如保質期、質檢標識、營養成分等。分辨哪些是安全的，哪些是不安全的。然後通過海報展現，讓孩子們制定自己的零食購買計劃，將更健康、更安全的生活理念告訴他們。”安豬說。
　　3年中，安豬和自己的團隊，為農村小朋友們設計出了防災盒子、洗手盒子、安全盒子、社交盒子等，還開發了很多小卡片，有了自己的設計工具包。他想告訴更多的人，直面身邊的教育問題，並試圖去參與解決這些問題。而這一理念，與2013年“康師傅創新挑戰賽”年度“公益達人”羅怡婧的想法，不謀而合。
　　在拿到康師傅5萬元實踐獎金後，羅怡婧和她的思成·築夢團隊成員想把這筆錢利用最大化。他們想到了通過遠程支教和實地支教的方式，幫助山區希望小學提升教學軟實力。但是，在操作階段，他們遇到了之前沒有想到的問題，“我們找了很多運營商，才發現網絡根本覆蓋不到那些山區，即使覆蓋得到，之後維護的費用也很高昂，是我們無法支付的。很多山區學校也沒有電腦和投影，所以遠程支教的想法被放棄了。而實地支教，安全問題又成為我們的一大攔路虎！”羅怡婧說。
　　羅怡婧沒有放棄，她開始探索一個參與度更高的項目“讓山裡的孩子瞭解外面的世界”。向社會愛心人士每人徵集一頁紙，發起“一萬人為鄉村兒童編輯一本書”活動，這個關註可以是一個故事、一些照片、一部DV，也可以是一篇文章。廣泛徵集後，團隊成員將其編輯出版，並號召企業和個人對口捐贈。
　　這一想法，得到了美國公益界人士的大贊，“他們沒有想到，在學業競爭如此激烈的環境下，中國的大學生對公益活動這麼感興趣，這本身就是一件了不起的事情，也從一個側面折射了中國社會的進步。”百事公司大中華區副總裁邰祥梅說。　　（原標題：怎樣讓大學生公益持續前行）